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親職教育 好朋友,幫助孩子成長 (作者:友緣基金會) 2015/10/30 640
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同儕在孩子成長過程中扮演重要角色,同儕認同能帶來歸屬感、增加自信心,有助於孩子的成長。父母不該過於擔心同儕會造成負面影響,這正是了解孩子需求的契機。

好朋友,幫助孩子成長

 

有些孩子不喜歡開學,但是想到可以跟同學一起玩,竟成為他想上學的動機。相同的,有些孩子則因為「沒有人跟我玩、沒有朋友」而不想上學。

「朋友」對於進入小學階段的孩子是多重要啊!進入小學階段,孩子跟人的關係,從較重視大人,逐漸轉移到跟同儕的關係。因為興趣相同,可以分享許多同樣的經驗,同儕讓他們有歸屬感;也因有好朋友,覺得自己是一個有價值的人。這些感覺,讓他們許多行為受到影響。例如:

仔仔非常聰明,卻沒有信心。因為怕失敗,只要沒玩過的,他的反應就是他不玩,。但是一個小朋友的一句話,卻讓他有了些轉變。那時大家在討論要玩什麼遊戲,有人提議玩躲避球,仔仔說:「不要,太熱。」

同儕肯定給予勇氣

大家提供一些解決方法他都不要,後來他說是他沒玩過,這時阿德說:「仔仔你那麼高而且又很壯,你一定很會打躲避球。」聽到這番話,仔仔楞了一下,沒多久,他就說:「好啦,我跟你們去,但是我要當外場。」對於一個什麼都不願嘗試的孩子,從自己可以做的地方,就是一個很好的開始!

這個階段,孩子透過同儕的眼光看自己,產生了自我概念,像前例的仔仔,因為同伴的誇獎,得以提升對打躲避球的信心;有的則因為在乎朋友,開始修正社交技能,例如常插嘴的小朋友,因為有朋友反應不滿,知道了持續這樣會交不到朋友,所以開始學習等別人講完。

 

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